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| Fonte de imagem: Cantinho da educação |
Eu já tinha assistido esse filme várias vezes na Sessão da tarde (o filme é de 1989, eu sou de 1986... Tivemos uma longa jornada juntos). Mas hoje eu assisti com um olhar mais crítico. Estávamos hoje na aula de Psicologia da Aprendizagem e a professora expôs várias histórias de conflitos professor X aluno. Daí, quase no fim da aula ela citou esse filme. Ela contando a história, eu já reconheci como um filme típico da Sessão da tarde, mas ela começou a fazer as críticas que cabiam à disciplina e eu me interessei por assistir de novo.
Eu ando meio ansiosa e nunca consigo terminar de assistir os filmes que eu começo... Mas, hoje foi bem diferente!
O filme aborda várias situações que acontecem realmente em escolas... A falta de limites dos alunos, a falta de disciplina dos professores, briguinhas de egos, questões políticas... O filme é de 1989, mas é tão atual!
Enfim... PERFEITO!
SINOPSE (via Cantinho da educação)
O filme tem início na década de 1960, onde o professor Clark muito carismático tem uma relação extremamente próxima e produtiva com seus alunos, mas por não concordar com algumas normas da escola e discutir com a equipe acaba indo embora. Após isso o filme dá um salto de 20 anos, a mesma escola está bem diferente: alunos violentos que inclusive agridem fisicamente os professores, traficam drogas entre si, um verdadeiro caos. O mesmo professor, agora mais maduro e experiente parece ser o único que pode reverter a situação e é designado diretor da escolae ao chegar demonstra uma postura extremamente inflexível chegando ao ponto de humilhar sua equipe, deixando bem claro que ninguém além dele fala em "suas reuniões". A relação orgânica com as equipes pedagógicas e administrativas é autoritária, poucos tem acesso a ele, que de certa forma se posiciona de forma superior diante de todos, decidindo sozinho como e quais ações serão realizadas.O envolvimento com a comunidade é de medo, ele quer manter distância.Mesmo tendo boa parte da história ambientada na década de 1980 é um filme atual, sendo um belo exemplo da grave situação em que muitas escolas se encontram atualmente, e dos desafios que diretores, professores e todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem enfrentam, e que vão além da sala de aula."Meu mestre minha vida" é um filme que deve ser assistido também pelos profissionais da educação que ainda não são gestores, que muitas vezes criticam seus superiores sem conhecimento de causa, colocando-se somente na posiçao de vítimas em algumas situações em que acreditam sãp prejudicados, pois evidencia as muitas dificuldades e cobranças do cargo.Não estou aqui defendendo a postura autoritária do diretor Clark, pelo contrário, acredito que o processo de gestão acontece de dentro para fora, para ser uma autoridade não é necessário ser autoritário, para obter bons resultados um gestor deve conquistar aliados, trazer a comunidade para dentro da escola, trabalhar em parceiria com todos os membros da comunidade escolar, mas existem regras, leis que devem ser cumpridas e é importante que todos saibam disso, diante disto a gestão deve ser transparente e acessivel, sem deixar de ser responsável, lembrando que lidar com relações humanas é uma arte, e essa sem dúvida é uma das muitas tarefas, e talvez a mais difícil de um gestor da atualidade.É interessante também que os alunos e pais de alunos assistam ao filme haja vista que foi inspirado em fatos reais, ou seja, muitas situações narradas na história ocorrem diariamente em nossas escolas.O filme foi dirigido por John G. Avildson, o mesmo de Karate Kid e Rocky, dois grandes sucessos de bilheteria. Morgam Freeman, sempre competente e carismático é o astro do filme, dando veracidade ao personagem. Lean on me é o título original do filme, mas também é o nome de uma música gospel que é cantada em uma das cenas, o que evidencia muito do apelo religioso presente no filme, como se o diretor Clark tivesse sido enviado por Deus para salvar a todos.